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200:1 ^aDesenvolvimento humano^e<da >filogénese à ontogénese da motricidade^fVitor da Fonseca
210:  ^aLisboa^cEditorial Noticias^d1989
215:  ^a338 p^cil.^d21 cm
225:2 ^aPedagogia^v12
606:  ^adesenvolvimento humano
606:  ^aActividade motora^2MeSH
606:  ^aontogenese
606:  ^aneonatologia
606:  ^afilogenese
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102:  ^aPT
200:1 ^a<Le >temps des professeurs^eanalyse socio-historique de la profession enseignante au Portugal[XVIIIe-XXe siècle)^fAntónio Nóvoa^gpref. Daniel Hameline^vIIvol
205:  ^a1e ed
210:  ^aLisboa^cInstituto Nacional de Investigação Científica^d1987
215:  ^aXXVIII, 940 p.^cil
225:2 ^aPedagogia^v5
300:  ^aInclui anexos, glossário
320:  ^aContém bibliografia
606:  ^aEducação^2MeSH
606:  ^apedagogia
606:  ^aEnsino^2MeSH
606:  ^ahistoria do ensino^xPortugal
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700: 1^aNóvoa^bAntónio
702: 1^aHameline^bDaniel^4080
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102:  ^aPT
200:1 ^aTeoria e práctica de observação de classes^e<uma >estratégia de formação de professores^fAlbano Estrela
205:  ^a2ª ed
210:  ^aLisboa^cInstituto Nacional de Investigação Científica^d1986
215:  ^a496 p.^d23 cm
225:2 ^aPedagogia^v2
300:  ^aInclui glossário
320:  ^aContém bibliografia: p.167
606:  ^apedagogia
606:  ^aformação
606:  ^aprofessores^2LINCE
606:  ^aobservação
675:  ^a37^vBN^zpor
700: 1^aEstrela^bAlbano
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200:1 ^aEscola, escola quem és tu?^eperspectivas psicomotoras do desenvolvimento humano^fNelson Mendes, Vítor da Fonseca
205:  ^a4ª ed
210:  ^aLisboa^cEditorial Notícias^d[s.d.]
215:  ^a398 p.^cil. ^d21 cm
225:2 ^aPedagogia
300:  ^aContém léxico e índice de autores
606:  ^aPsicologia^2MeSH
606:  ^aAprendizagem^2MeSH
606:  ^aDesempenho psicomotor^2MeSH
606:  ^aInteligência^2MeSH
675:  ^a159.9^vBN^zpor
700: 1^aMendes^bNelson
701: 1^aFonseca^bVictor da^4070
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