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MFN: 360
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200:1 ^aAvaliação da aprendizagem^fLucie Carrilho Ribeiro
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200:1 ^aFormar Professores^eelementos para uma teoria e práctica da formação^fAntónio Carrilho Ribeiro
205:  ^a2ª ed
210:  ^aLisboa^cTexto Editora^d1990
215:  ^a144 p.^d24 cm
225:2 ^aEducação hoje
300:  ^aO documento encontra-se em depósito
320:  ^aContém referências bibliográficas
606:  ^aEducação^2MeSH
606:  ^aEnsino^2MeSH
606:  ^aPedagogia
606:  ^aavaliação
606:  ^aformação
606:  ^aprofessores^2LINCE
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700: 1^aRibeiro^bAntónio Carrilho
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200:1 ^aDesenvolvimento curricular^fAntónio Carrilho Ribeiro
205:  ^a7ª ed
210:  ^aLisboa^cTexto Editora^d1998
215:  ^a184 p.^d24 cm
225:2 ^aEducação Hoje
606:  ^aplaneamento de currículos
606:  ^adesenvolvimento dos currículos
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102:  ^aPT
200:1 ^aGerir o trabalho de projecto^e<um >manual para professores e formadores^fLisete Barbosa de Castro, Maria Manuel Calvet Ricardo
205:  ^a5ª ed
210:  ^aLisboa, Porto^cTexto Editora^d1994
215:  ^a84, [2] p.^d24 cm
225:2 ^aEducação Hoje
606:  ^atrabalho de projecto
606:  ^atrabalho de grupo
606:  ^adinâmica de grupo
606:  ^amétodos de trabalho
675:  ^a371^vBN^zpor
700: 1^aCastro^bLisete Barbosa de
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