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MFN: 5555
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: a    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aInfluences on physiotherapy students' choices to pursue learning related to ethics in a problem-based curriculum^fPatricia Solomon, E. Lynne Geddes
461: 1^cToronto^pp. 279-285^tPhysiotherapy Canada^vvol. 52 nº 2 (Spring 2000)^x0300-0508
700: 1^aSolomon^bPatricia
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