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MFN: 125
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200:1 ^aTornar-se pessoa^fCarl R. Rogers^gtrad. Manuel José do Carmo Ferreira
205:  ^a7ª ed
210:  ^aLisboa^cMoraes^d1985
215:  ^a346 p. ^d23 cm
225:2 ^aPsicologia e pedagogia
454: 1^tOn becoming a person
606:  ^aPsicologia^2MeSH
606:  ^aComportamento^2MeSH
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
606:  ^aPedagogia
606:  ^aAprendizagem^2MeSH
606:  ^aTerapia
675:  ^a159.9^vBN^zpor
700: 1^aRogers^bCarl R.
702: 1^aFerreira^bManuel José do Carmo^4730
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101:0 ^aeng
102:  ^aGB
200:1 ^aEthical decision making in therapy practice^fJulius Sim
205:  ^a1st ed
210:  ^aOxford^cButterworth-Heinemann^d1997
215:  ^aIX, 204 p^cil.^d22 cm
320:  ^aContém referências bibliográficas
606:  ^aÉtica médica^2MeSH
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
675:  ^a174^vBN^zpor
700: 1^aSim^bJulius
929:S
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102:  ^aUS^bNew York
200:1 ^aIntroduction to psychology^fRita L. Atkinson ...[et al.]
205:  ^a10th ed
210:  ^aNew York^cHarcourt Brace Jovanovich^d1990
215:  ^aXVIII, 786, [86] p.^cil. ^d27 cm
606:  ^aPsicologia^2MeSH
606:  ^aAprendizagem^2MeSH
606:  ^aMemória^2MeSH
606:  ^aPsicopatologia^2MeSH
606:  ^aStress
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
606:  ^aMotivação^2MeSH
675:  ^a159.9^vBN^zpor
701: 1^aAtkinson^bRita L.^4070
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200:1 ^aTeorias de aconselhamento e de psicoterapia^econtexto e prática
200:^ehabilidades, estratégias e técnicas^fJohn Sommers-Flanagan, Rita Sommers-Flanagan^gtrad. Dalton Conde de Alencar
200:^grev. técnica Stella Luiza M. Aranha Carneiro
205:  ^a[1ª ed.]
210:  ^aRio de Janeiro^cLTC^dcop. 2006
215:  ^axiii, 334 p.^cil.^d28 cm
320:  ^aContém referências bibliográficas: p. 298- p.329. Inclui índice
454:  ^tCounseling and psychoterapy theories in context and practice, 1st ed
606:  ^aPsicologia^2MeSH
606:  ^aAconselhamento^2MeSH
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
675:  ^a159.9^v3 BN^zpor
675:  ^a159.9.016^v3 BN^zpor
700: 1^aSommers-Flanagan^bJohn
701: 1^aSommers-Flanagan^bRita^4070
702: 1^aAlencar^bDalton Conde de^4730
702: 1^aCarneiro^bStella Luiza M. Aranha^4640
801: 0^aPT^bESTeSC^gRPC
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930:  ^d159.9 SOM TEO ^lESTeSC
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101:1 ^apor^cfre
102:  ^aPT
200:1 ^a<A >relação pedagógica^fMarcel Postic^gpref. Nicolau de A. V. Raposo
200:^gtrad. João Nunes Torrão
200:^grev. tecn. Nicolau de A. V. Raposo
205:  ^a2ª ed
210:  ^aCoimbra^cCoimbra Editora^d1990
215:  ^aVII, 296 p.^d23 cm
225:2 ^aPsicopedagogia^v2
300:  ^aO documento encontra-se em depósito
320:  ^aBibliografia
454: 1^t<La >relation éducative
606:  ^aEducação^2MeSH
606:  ^apedagogia
606:  ^aRelações interpessoais^2MeSH
606:  ^aComunicação^2MeSH
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
606:  ^apsicopedagogia
606:  ^aEnsino^2MeSH
675:  ^a37^vBN^zpor
700: 1^aPostic^bMarcel
702: 1^aRaposo^bNicolau de A.V.^4080
702: 1^aTorrão^bJoão Nunes^4730
702: 1^aRaposo^bNicolau de A.V.^4640
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100:  ^a20031124d1994    k  y0pory0103    ba
101:0 ^apor
102:  ^aBR
102:^aPT
200:1 ^a<A >cura pela consciência^eteomania e stress^fCláudia Bernhardt S. Pacheco
205:  ^a3ª ed
210:  ^aSão Paulo^cProton^d1994
215:  ^a197 p.^cil.^d21 cm
320:  ^aContém bibliografia: p.195-197
606:  ^aMedicina psicossomática^2MeSH
606:  ^aPsicologia^2MeSH
606:  ^aPsicoterapia^2MeSH
606:  ^astress^2ESTeSC
675:  ^a159.9^vBN^zpor
700: 1^aPacheco^bCláudia Bernhardt S.
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930:  ^d159.9 PAC
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