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MFN: 292
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200:1 ^aAprender a ensinar^fRichard I. Arends^gtrad. Maria João Alvarez ...[et al.]
200:^grev. tecn. Sara Bahia
210:  ^aLisboa^cMcGraw-Hill de Portugal^d1995
215:  ^aXVII, 566 p.^cil., gráficos^d25cm
300:  ^aInclui índice remissivo, glossário
606:  ^aEducação^2MESH
606:  ^aavaliação
606:  ^aformação de professores
675:  ^a37^vBN^zpor
700: 1^aArends^bRichard I.
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702: 1^aBahia^bSara^4640
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101:0 ^apor
102:  ^aPT
200:1 ^aFormação de professores por competências - projecto foco^e<Uma >experiência de formação contínua^fAlbano Estrela...[et al.]
210:  ^aLisboa^cFundação Calouste Gulbenkian ^d1991
215:  ^a159 p^cil.^d25 cm
225:2 ^aTextos de Educação
320:  ^aBibliografia p.149-153
606:  ^aformação de professores
675:  ^a37^vBN^zpor
700: 1^aEstrela^bAlbano
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200:1 ^aPrática pedagógica sustentada^ecruzamento de saberes e de competências^fTeresa Vasconcelos
205:  ^a1ª ed
210:  ^aLisboa^cEdições Colibri
210:^cInstituto Politécnico de Lisboa^d2009
215:  ^a151 p.^cil.^d23 cm
225:2 ^aCaminhos do conhecimento^iEducação^v17
320:  ^aBibliografia: p. 135-151
606:  ^aFormação de professores^2LINCE
606:  ^aEducadores de infância^2LINCE
675:  ^a37^v3ª BN^zpor
675:  ^a371.13^v3ª BN^zpor
700: 1^aVasconcelos^bTeresa
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102:  ^aPT
105:  ^aa   z   001yy
106:  ^ar
200:1 ^aCapacidades curriculares del profesor universitario^fMiguel Pérez e Rocío Quijano López
205:  ^a[1ª ed.]
210:  ^a[Coimbra]^cCINEP/ IPC^d2013
215:  ^a47 p., [1] f.^cil.^d30 cm
225:2 ^aManuais pedagógicos de educação superior
320:  ^aContém referências: p. 38-40
606:  ^aEnsino superior^2LINCE
606:  ^aFormação de professores^2LINCE
675:  ^a378^v3 BN^zpor
675:  ^a371.13^v3 BN
700: 1^aPérez Ferra^bMiguel
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Texto
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101:1 ^apor^cfre
102:  ^aPT^bLisboa
200:1 ^aPedagogia e psicologia dos grupos^fAssociation pour la Recherche et l'Intervention Psycho-sociologiques^gpref. M. Debesse
200:^g[trad. Liliana Robert Soeiro]
205:  ^a2ª ed
210:  ^aLisboa^cLivros Horizonte^d1975
215:  ^a360 p. ^d18 cm
225:2 ^aBiblioteca do Educador Profissional^v13
300:  ^aO documento encontra-se em depósito
454: 1^tPedagogie et psicologie des groupes
606:  ^aEducação^2MESH
606:  ^aSituação escolar
606:  ^aFormação^xpedagógica
606:  ^aAtitude do professor
606:  ^aFormação de professores
606:  ^aTécnica de grupos
606:  ^aMeios audiovisuais
606:  ^aRelações interpessoais^2MeSH
606:  ^aAluno
675:  ^a37^vBN^zpor
702: 1^aDebesse^bM.^4080
702: 1^aSoeiro^bLiliana Robert^4730
710:12^aAssociation pour la Recherche et l'Intervention Psycho-sociologiques
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102:  ^aPT
200:1 ^aPerspectivas actuais sobre a formação de professores^fMaria Estrela, Albano Estrela
210:  ^aLisboa^cEditorial Estampa^d1977
215:  ^a112 p.^d19 cm
225:2 ^aBiblioteca de Ciências Pedagógicas^v15
300:  ^aO documento encontra-se em depósito
320:  ^aContém bibliografia
606:  ^aformação de professores
606:  ^aEducação^2MeSH
675:  ^a37^vBN^zpor
700: 1^aEstrela^bMaria Teresa
701: 1^aEstrela^bAlbano^4070
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