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[Ex] Número de Registo
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E NÃO
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E
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E NÃO
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Página 1 de 1
1
MFN: 5122
Estado: n Tipo: g Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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Compra
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por
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BR
115:
^a
a uuu uuub zuuu
^b
uuucuuuyu
200:
1
^a
Criatividade
e Brainstorming
^b
DVD
210:
^a
[S.l.]
^c
Suma Econômica
^d
2005
215:
^a
1 DVD (42 min.)
^c
cor. NTSC
^e
Inclui um manual
327:
1
^a
O mapa da Mina: técnicas para estimular a
criatividade
em grupo/Luiz Carlos Martins.-41p. il.; 21 cm
606:
^a
Criatividade
^2
MeSH
606:
^a
Imaginação
^2
MeSH
606:
^a
Pensamento
^2
MeSH
675:
^a
159.9
^v
3 BN
^z
por
712:
02
^a
Suma Econômica
^4
650
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^a
PT
^b
ESTeSC
^g
RPC
929:
S
930:
^d
159.9 CRI (DVD)
930:
^d
159.9 MAR MAP (Manual)
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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978-989-95522-5-8
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Oferta
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PT
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por
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eng
101:
^a
spa
102:
^a
PT
200:
1
^a
Criatividade
^e
conceito, necessidades e intervenção
^f
coord. Maria de Fátima Morais, Sara Bahia
^g
[colab. Bonnie Cramond ...[et al.]]
205:
^a
1ª ed
210:
^a
Braga
^c
Psiquilibrios Edições
^d
2008
215:
^a
335 p.
^c
il.
^d
21 cm
225:
2
^a
Psicologia da Educação
310:
^a
Oferta da Associação de Estudantes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra
320:
^a
Contém referências bibliográficas no final de cada capítulo. Índice: p. 3-4.
606:
^a
Criatividade
^2
MeSH
606:
^a
Psicologia
^2
MeSH
606:
^a
Educação
^2
MeSH
675:
^a
159.9
^v
3 BN
^z
por
675:
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37
^v
3 BN
^z
por
702:
1
^a
Morais
^b
Maria de Fátima
^4
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^a
Bahia
^b
Sara
^4
340
702:
1
^a
Cramond
^b
Bonnie
^4
070
801:
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^a
PT
^b
ESTeSC
^g
RPC
929:
S
930:
^d
159.9 CRI
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 97
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
^b
Lisboa
200:
1
^a
<A >atitude não directiva de Carl Rogers
^f
Hubert Hannoun
210:
^a
Lisboa
^c
Livros Horizonte
^d
1980
215:
^a
328 p.
^d
21 cm
225:
2
^a
Biblioteca do Educador Profissional
^v
55
327:
1
^a
Contém índice: p. 7
454:
1
^t
<L'>atitude non directive de Carl Rogers
606:
^a
Atitude não directiva
606:
^a
Relação educativa
606:
^a
Afeto
^2
MeSH
606:
^a
Negação da afectividade
606:
^a
Pedagogia da estagnação
606:
^a
Auto-aprendizagem
606:
^a
Socialização
606:
^a
Criatividade
606:
^a
Relações interpessoais
^2
MeSH
606:
^a
Humanismo
606:
^a
Educação
^2
MESH
675:
^a
37
^v
BN
^z
por
700:
1
^a
Hannoun
^b
Hubert
929:
S
930:
^d
37 HAN
931:
19990524
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d
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1980
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k
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y
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ba
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Correntes pedagógicas contemporâneas
^f
Filipe Rocha
205:
^a
2ª ed
210:
^a
Aveiro
^c
Estante
^d
1988
215:
^a
260 p.
^d
25 cm
225:
2
^a
Ciências da Educação e Desenvolvimento Humano
^v
2
320:
^a
Contém bibliografia: p. 223
606:
^a
Educação
^2
MeSH
606:
^a
educação permanente
606:
^a
Ensino
^2
MeSH
606:
^a
pedagogia
606:
^a
Aprendizagem
^2
MeSH
606:
^a
Criança
^2
MeSH
606:
^a
criatividade
606:
^a
escola
606:
^a
memória
606:
^a
métodos de ensino
606:
^a
Psicologia
^2
MeSH
606:
^a
correntes pedagógicas
675:
^a
37
^v
BN
^z
por
700:
1
^a
Rocha
^b
Filipe
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S
930:
^d
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931:
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1988
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y
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ba
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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por
102:
^a
BR
115:
^a
a bau uuub zuuu
^b
uuucuuu u
200:
1
^a
Novas idéias, solução e decisão
^b
DVD
210:
^a
[S.l.]
^c
Suma Economica
^d
2007
215:
^a
1 DVD (79 min)
^c
cor. NTSC
^e
Inclui um manual
327:
1
^a
O segredo de Aladim: como despertar o Gênio que existe em voçê/Yan Donatelli, Richard Moore.-77 p. : il.; 19 cm.- Bibliografia : p.77
327:
^a
O segredo de Aladim/Stepan Nercessian (31 min.)
327:
^a
Processo Decisório (48 min.)
606:
^a
Criatividade
^2
MeSH
675:
^a
159.9
^v
3 BN
^z
por
712:
02
^a
Suma Economica
^4
650
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PT
^b
ESTeSC
^g
RPC
929:
S
930:
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159.9 NOV (DVD)
930:
^d
159.9 NOV (Manual)
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 8430
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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^d
oferta
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^a
PT
^b
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101:
1
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por
^c
eng
102:
^a
PT
106:
^a
r
200:
1
^a
Creative learning innovation marketplace
^e
matching new business and new learning
^f
[coord. ed.] Norma Rodrigues, Helena Caiado e Etelberto Costa
^g
[organ.] Mário Teixeira, Adelina Sequeira
205:
^a
[1ª ed.]
210:
^a
Lisboa
^c
Associação Industrial Portuguesa - Confederação Empresarial
^d
D. L. 2010
215:
^a
[5], 222 p.
^c
il.
^d
21 cm
^e
1 DVD-ROM
300:
^a
Livro da Conferência decorrida em Lisboa, 15 - 16 de Outubro de 2009
606:
^a
Tecnologia da informação
^2
DeCS
606:
^a
Criatividade
^2
MeSH
606:
^a
Aprendizagem
^2
MeSH
675:
^a
37
^v
3ª BN
^z
por
675:
^a
004
^v
3ª BN
^z
por
702:
1
^a
Rodrigues
^b
Norma
^4
340
702:
1
^a
Caiado
^b
Helena
^4
340
702:
1
^a
Costa
^b
Etelberto
^4
340
702:
1
^a
Teixeira
^b
Mário
^4
557
702:
1
^a
Sequeira
^b
Adelina
^4
557
801:
0
^a
PT
^b
ESTeSC
^g
RPC
929:
S
930:
^d
37 CRE
^l
ESTeSC
930:
^d
37 CRE (DVD)
^l
ESTeSC
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 84
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001:
0000084
005:
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035:
^a
0000084
100:
^a
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101:
1
^a
por
^c
fre
102:
^a
PT
^b
Coimbra
200:
1
^a
<A >educação artística na acção educativa
^f
Simone Fontanel-Brassart, André Rouquet
^g
trad. Maria Leonor Fernandes Antunes
210:
^a
Coimbra
^c
Almedina
^d
1977
215:
^a
215 p.
^c
il.
^d
21 cm
454:
1
^t
<L >education artistique dans l' action éducative
606:
^a
Técnicas de linguagem plástica
606:
^a
Jogos de mãos
606:
^a
Criatividade
606:
^a
Educação artística
675:
^a
37
^v
BN
^z
por
700:
1
^a
Fontanel-Brassart
^b
Simone
701:
1
^a
Rouquet
^b
André
^4
070
702:
1
^a
Antunes
^b
Maria Leonor Fernandes
^4
730
929:
S
930:
^d
37 FON
931:
19990524
932:
d
933:
1977
934:
935:
k
936:
y
937:
0
938:
ba
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 9427
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: a Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
001:
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^a
20110718d2011 k y0pory0103 ba
101:
0
^a
por
102:
^a
PT
200:
1
^a
Parábola sobre a Universidade, a técnica e o dia a dia
^f
Leonor Amaral
461:
1
^p
p.10-11
^t
Industria e ambiente
^v
nº 68 (Maio/Junho 2011)
^x
1645-1783
606:
^a
Universidades
^2
LINCE
606:
^a
Criatividade
^2
MeSH
700:
1
^a
Amaral
^b
Leonor
801:
0
^a
PT
^b
ESTeSC
^g
RPC
929:
S
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 88
Estado: n Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
001:
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^a
2-13-043833-4
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^a
0000088
100:
^a
19990524d1991 k y0pory0103 ba
101:
0
^a
fre
102:
^a
FR
^b
Paris
200:
1
^a
Pédagogie générale
^f
Gaston Mialaret
210:
^a
Paris
^c
Presses Universitaires de France
^d
1991
215:
^a
600 p.
^c
il.
^d
24 cm
606:
^a
Pedagogia
606:
^a
Investigação
606:
^a
Avaliação
606:
^a
Educação
^2
MESH
606:
^a
Psicologia
^2
MeSH
606:
^a
Aprendizagem
^2
MeSH
606:
^a
Aluno
606:
^a
Criatividade
606:
^a
Comunicação
^2
MeSH
606:
^a
Sessão lectiva
606:
^a
Informação
^2
DeCS
606:
^a
Bibliotecas
^2
MeSH
675:
^a
37
^v
BN
^z
por
700:
1
^a
Mialaret
^b
Gaston
929:
S
930:
^d
37 MIA
931:
19990524
932:
d
933:
1991
934:
935:
k
936:
y
937:
0
938:
ba
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
Página 1 de 1
1