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[15614]
Câmara, Leonardo Tavares - Implementação e avaliação de um programa de boas práticas de sono em trabalhadores de turno fixo noturno [Documento eletrónico] : efeitos nos níveis de fadiga e de sonolência. Coimbra, 2018. 1 CD-ROM em caixa

[15617]
Amaral, Suzana Portilho - Atividade física como estratégia de promoção a saúde em gestantes atendidas em um centro de saúde em São Luís - MA. Coimbra : IPC. ESTeSC. ESEC, 2018. viii, 59 p.

[15618]
Amaral, Suzana Portilho - Atividade física como estratégia de promoção a saúde em gestantes atendidas em um centro de saúde em São Luís - MA [Documento eletrónico]. Coimbra, 2018. 1 CD-ROM em caixa

[15611]
Sampaio, Josiane Uchoa - Depressão e ideação suicida na adolescência : implementação e avaliação de um programa de intervenção. Coimbra : IPC. ESTeSC. ESEC, 2018. xii, 65 p.

[15612]
Sampaio, Josiane Uchoa - Depressão e ideação suicida na adolescência [Documento eletrónico] : implementação e avaliação de um programa de intervenção. Coimbra, 2018. 1 CD-ROM em caixa

[15613]
Câmara, Leonardo Tavares - Implementação e avaliação de um programa de boas práticas de sono em trabalhadores de turno fixo noturno : efeitos nos níveis de fadiga e de sonolência. Coimbra : IPC. ESTeSC. ESEC, 2018. viii, 58 p.

[12799]
Santos, Andreia San-Bento dos - Educação em sexualidade em contexto não formal [documento eletrónico]. Coimbra, 2012. 1 CD-ROM em bolsa

[17230]
Moraes, Alba Maria Soares - Frequência dos sintomas vocais e qualidade de vida em voz de professores de uma escola particular de São Luís : diagnóstico situacional e proposta de intervenção. Coimbra : IPC. ESTeSC. ESEC, 2019. x, 53 p.

[17231]
Moraes, Alba Maria Soares - Frequência dos sintomas vocais e qualidade de vida em voz de professores de uma escola particular de São Luís [Documento eletrónico] : diagnóstico situacional e proposta de intervenção. Coimbra, 2019. 1 CD-ROM em caixa

[17232]
Nogueira, Patrícia Isabel Dias - Promoção de uma relação adaptativa com o comportamento alimentar em jovens adultas. Coimbra : IPC. ESTeSC. ESEC, 2019. xi, 44 p., [42 f.]

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