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Público-alvo

 
Texto
[296]
Campos, Bártolo Paiva - Questões de politica educativa. Porto : Asa, 1989. 175 p.
Texto
[297]
Carrasco, José Bernardo - Como avaliar a aprendizagem. Rio Tinto : Asa, 1989. 93 p.
Texto
[295]
Bloom, Benjamin S. [et al.] - Taxionomia de objectivos educacionais : dominio cognitivo. 8ª ed. Porto Alegre : Globo, 1983. 180 p.
Texto
[292]
Arends, Richard I. - Aprender a ensinar. Lisboa : McGraw-Hill de Portugal, 1995. XVII, 566 p.. ISBN 972-9241-75-9
Texto
[294]
Bloom, Benjamin S. ; Krathwohl, David R. ; Masia, Bertram B. - Taxionomia de objectivos educacionais : domínio afectivo. 5ª ed. Porto Alegre : Globo, 1977. XVII, 204 p.
Texto
[323]
Ribeiro, António Carrilho - Formar Professores : elementos para uma teoria e práctica da formação. 2ª ed. Lisboa : Texto Editora, 1990. 144 p.
Texto
[3639]
Conselhos de Avaliação do Ensino Superior Politécnico. Comissão Externa de Avaliação Tecnologias da Saúde I. Subcomissão J1 - Avaliação do curso de licenciatura bietápica em Análises Clinicas e Saúde Pública : Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Coimbra. [S.l] : [s.n.], [2005]. 32 p
Texto
[2048]
Task Force for the Development of Student Clinical Performance Instruments - The development and testing of APTA clinical performance instruments. . vol. 82, nº 4 (Abril 2002)
Texto
[307]
Landshere, Viviane de  ; Landshere, Gilbert de - Definir os objectivos da educação. 4ª ed. Lisboa : Moraes Editores, 1983. 368 p.
Texto
[3325]
Lipman, Bradford C. ; Cascio, Toni - ECG : avaliação e interpretação. Loures : Lusociência, 2001. 318 p. ISBN 972-8383-26-6