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Texto
Título:Educating special children : an introduction to provision for pupils with disabilities and disorders 
Autor:Farrell, Michael
Formato:Texto
Edição:1st ed.
Publicação:New York ; London : Routledge, 2008 (reimp. 2009)
Descrição física:xviii, 363 p. ; 24 cm
ISBN:978-0-415-46315-7
Notas:Bibliografia: p. 329-354
Índice: p. 355-363
Assunto:Educação especial
Crianças com deficiência -- educação
Transtornos mentais
Cota:37 FAR EDU
Texto
Título:Pode a educação especial deixar de ser especial? 
Outros autores:Kauffman, James M. (autor)
Lopes, João A. (colaborador)
Formato:Texto
Publicação:Braga : Psiquilíbrios , 2007
Descrição física:190 p. ; 21 cm
Coleção:Psicologia da educação
ISBN:978-989-95522-6-9
Notas:Bibliografia no final de cada capítulo
Assunto:Educação
Educação especial
Pessoas com deficiência
Cota:37 POD
Texto
Título:A representações dos professores de educação especial e as necessidades das familias 
Autor:Pereira, Filomena
Formato:Texto
Edição:2ª ed
Publicação:Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1998
Descrição física:XIII, 171 p. : il. ; 22 cm
Coleção:Livros SNR ; nº 8
ISBN:972-9301-20-4
Notas:Bibliografia: p. 135-138
Assunto:contribuição da relação familia-escolas
Educação especial
Cota:364 PER
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